موسوعة اللغة العربية

المَطلَبُ الثَّالثُ: مَنهَجُ المُؤلِّفِ في تَرْتيبِ مَوادِّ اللُّغةِ


1- اتَّبع التَّرْتيبَ الألِفْبائيَّ حسَبَ أوَّلِ الكَلِمةِ.
2- قسَّم مُعجَمَه إلى أبْوابٍ، وأطْلَق على كلِّ بابٍ اسمَ (كِتابٍ)، وجعَل قِوامَها 29 بابًا مُرتَّبةً على حُروفِ الهِجاءِ.
3- عقَد بابًا خاصًّا للحَرْفِ المُركَّبِ (لا)، وبيَّن مَوقِعَه مِن بابَيِ الواوِ والياءِ.
4- جرَّد الكَلِمةَ مِنَ الحُروفِ الزَّوائِدِ، واعْتَمد على الأُصولِ.
5- اتَّبع في الهَمْزةِ لَهْجتَيِ التَّحْقيقِ والتَّسْهيلِ.
6- راعَى الحَرْفَ الثَّانيَ والثَّالثَ والرَّابِعَ في التَّرْتيبِ [249] يُنظر: ((المدارس المُعجَمية دراسة في البنية التَّركيبية)) لعبد القادر الجليل (ص:274). .

انظر أيضا: